Onze projecten
Bij de ProtheseAcademie voeren we met ons netwerk verschillende projecten uit.
We maken hierbij onderscheid tussen praktijkgerichte projecten en wetenschappelijk onderzoek.
Praktijkgerichte projecten
MBO-, HBO- en universitaire studenten voeren samen een groot deel van de projecten van de ProtheseAcademie uit. Dit noemen we praktijkgerichte projecten. Studenten krijgen hierbij ondersteuning van onze aangesloten partners.
Bij de ProtheseAcademie vinden we het belangrijk dat studenten al vroeg in hun opleiding kennismaken met vraagstukken uit hun toekomstige werkveld. Daarnaast werken studenten van verschillende onderwijsinstellingen samen aan opdrachten, zodat ze van elkaar leren en elkaar leren kennen als toekomstige collega’s.
Door studenten actief te betrekken bij onze projecten, vergroten we de kans dat nieuwe kennis na hun afstuderen wordt toegepast in de praktijk.
Wetenschappelijk onderzoek
Niet alle onderzoeksvragen kunnen we beantwoorden met behulp van studenten. Soms is het probleem te complex. In dat geval hebben we meer geld nodig om een uitgebreid wetenschappelijk onderzoek uit te voeren. De ProtheseAcademie dient daarom nieuwe subsidieaanvragen in bij subsidieverstrekkers zoals ZonMw.
De onderwerpen waar de ProtheseAcademie zich nu op focust zijn: ‘Begeleiding en training van beenprothesegebruikers in de thuissituatie na ontslag uit een revalidatie-instelling’ en ‘Het meten van arm- en beenprothesegebruik in huis en in de leefomgeving van de gebruiker’ .
Lopende wetenschappelijke studies van de ProtheseAcademie zijn hieronder te vinden.
-
Proefprothesen in de thuissituatie ten opzichte van pasprothesen in de kliniek: wat is doelmatiger?Lees meer